Jueves 8 de octubre de 2026
Babahoyo, Ecuador. – El jueves 8 de octubre de 2026, con el objetivo de fortalecer los procesos de aseguramiento de la calidad y promover la mejora continua de la formación académica, la Dirección de Aseguramiento de la Calidad de la Educación (DACE) de la Universidad Técnica de Babahoyo llevó a cabo la socialización del instrumento para el proceso de autoevaluación de las carreras de la Facultad de Ciencias de la Salud, elaborado con base en el Modelo de Evaluación del Entorno de Aprendizaje de las Carreras del Campo de la Salud y Bienestar.
Durante la jornada de trabajo, dirigida a los coordinadores de las carreras de la Facultad de Ciencias de la Salud, se presentó la estructura y funcionalidad del instrumento, el cual contempla 34 indicadores cualitativos y cuantitativos, orientados a valorar el cumplimiento de los estándares de calidad establecidos en el modelo de evaluación.
Asimismo, se explicó detalladamente el mecanismo para el ingreso de las valoraciones correspondientes a las fuentes de información de los indicadores cualitativos, así como el registro de las variables de los indicadores cuantitativos. Se destacó que el instrumento permite generar automáticamente las calificaciones obtenidas por cada carrera, tanto a nivel de fuentes de información como de elementos fundamentales e indicadores, facilitando el análisis de los resultados del proceso de autoevaluación.
Durante la socialización, se generó un espacio de diálogo e intercambio de criterios técnicos, en el cual se atendieron y despejaron las dudas e inquietudes planteadas por los coordinadores de carrera, relacionadas con el manejo del instrumento, los mecanismos de valoración, la interpretación de los resultados, así como las evidencias y fuentes de información requeridas para sustentar el cumplimiento de los indicadores establecidos en el modelo de evaluación. Esta interacción permitió fortalecer la comprensión del instrumento, aclarar aspectos relacionados con la documentación de respaldo y promover la aplicación de criterios uniformes durante el proceso de autoevaluación.
Con estas acciones, la Universidad Técnica de Babahoyo, a través de la DACE, reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la cultura de autoevaluación, el aseguramiento de la calidad académica y la mejora continua de sus carreras, contribuyendo al cumplimiento de los estándares de calidad de la educación superior.